郎朗对音乐敏感我们一点也不奇怪，家族遗传嘛。早在郎朗还没出生的时候，我们就有意识地每天放音乐给他听，进行胎教。那时候条件差，我们只有普普通通的收录机，也只是放点磁带，主要是民乐，还有收音机里的音乐节目。当时听的是中央音乐台，专门播放外国古典音乐，如贝多芬、莫扎特、舒伯特等。不光是给他听，我自己也想听一下。

　　大约在郎朗三四个月的时候，沈空文工团正式给我们分了一间房子，我们一家三口终于搬进沈空文工团大走廊。

　　从那时起，我们对郎朗的早期教育正式拉开了帷幕。

　　每天除了定时放音乐台的古典音乐节目、听磁带，我开始自学弹钢琴。借了本《拜尔钢琴教程》，就按照上面的课程，一课一课地学和练，一直学了70多课。

　　现在跟过去不一样。过去我学琴，纯粹是出于自己的兴趣爱好，现在主要是为了培养郎朗。不知不觉间，我现在一切的重心，都放在了培养郎朗上。所以，我弹琴的时候，眼睛是瞄着郎朗的，看他有什么反应。我发现，郎朗对钢琴的声音非常敏感，一听见我弹琴，他就眼睛突然一亮，小手开始动弹了。我要是使劲弹，他就咯咯地笑，手舞足蹈的。当然啦，钢琴声那么响，哪个婴儿听了都会有反应，这说明不了什么问题。

　　发现郎朗有音乐天分，大概是在他9个月的时候。那时候《大海呀，故乡》那首歌非常流行，收音机里老播。有一天，收音机里正在唱“大海呀，大海，就像妈妈一样……”刚唱到“就像……”襁褓中的郎朗居然接着蹦出“妈妈”的这个词和旋律，居然很准确！我听见后很吃惊，也很高兴，这么小的孩子，居然能准确地蹦出下面的歌词，调子也像那么回事，这真不简单。再大一点，大约两三岁吧，我们老放磁带给他听，他的歌也唱得非常好了，他是第一个在大走廊里能完整地唱《上海滩》主题曲的孩子，而且唱得慷慨激昂。从那以后，我更坚定了要培养他学钢琴的信心。

　　在郎朗两岁多的时候，我开始教他摸钢琴。我是这么想的：以后肯定要在外面请正规老师教，但你得坐得住啊，坐得住才能往下学。

　　我开始训练他“坐琴”。每次，我抱着他，坐在我大腿上弹琴，刚开始只坐5分钟，慢慢到10分钟、15分钟，我一点一点给他加码，直到40分钟。为什么要抱着他？一来他小，二来你能控制着他，不让他乱动。在孩子养成习惯之前，我觉得这样比较有效。(待续)

　　为求拜名师在异地他乡地下室刻苦练琴，因被某位钢琴教授斥责为“土豆脑袋，难成大器”险些半途而废；郎朗的父亲讲述郎朗如何从一个普通孩子迅速成长为国际著名钢琴大师这一成功背后鲜为人知的故事，完整地再现了郎朗从出生到30岁的成长历程。

　　作者：郎国任

　　定价：38元

　　出版时间：2012年9月