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昆明钢琴教师“这样一位钢琴教师:所有孩子都可教”

在第十九届美国音乐公开赛中国区钢琴选拔赛中,云南区取得赴美参赛名额的共有11人,其中有7人都来自酷酷文化艺术教学机构。令人惊讶的是,这7人中又有4人都出自该机构崔平老师的门下。她也被很多家长和学生冠以“昆明最牛钢琴老师”的称号。

是否学琴要看孩子意愿

美国音乐公开赛是一项世界范围内的赛事,至今已有二十多年的历史。本次在中国三十多个城市展开的主要是钢琴项目的选拔,评委全部邀请美国音乐学院系主任、钢琴演奏家担当,在公平、公开、公正的基础上确保了赛事的高水准。整个参赛过程并不仅仅是比赛,更是近距离地感受钢琴文化的熏陶。

“比赛永远不是第一位的,帮孩子的身心得到发展,让他们找到未来的方向才是最重要的。”崔平认为,弹钢琴得有耐心,并且长久的付出也许不会有什么回报,因此不算是一件容易事。

钢琴被称为乐器之王,很多人喜欢,但学却不易,要弹好就更难。来参加钢琴培训的一部分孩子是出于自己的喜欢,另一部分则是家长的意愿。但无论哪种情况,在初学钢琴一段时间后,学生都会出现一定的倦怠。“学习钢琴很苦,但懒是孩子的天性。”对于这种情况,崔老师认为最重要的是要让学生信任老师,相信他所学是一定会有所得的,老师做的都是为了他好。“学琴最好还是根据孩子的意愿,如果孩子实在不愿意,也不要强求。”崔老师给家长建议。

专业水平决定一切

平静、漂亮,这是记者初见崔平老师的印象。但一番交谈下来,记者才发现,这个看起来很文静的钢琴老师其实也很有“手段”,她能让不同类型的学生都乖乖地学习。

“一、二、三,一、二、三……不要赶……为什么把这个音直接跳过了……”在采访过程中,随时都能听到崔平老师纠正学生的弹琴声音。用她的话说,教学需要一丝不苟,再小的错误,如果不及时指出,将来就很难改正。

现任教于云南艺术学院音乐学院钢琴专业的崔平,有着过硬的钢琴教学基本功,对于自己的教学以及酷酷文化艺术教学机构的其他教师,她都以专业的素养来要求他们。她认为如果所教不专业,学生带上了教师的影子,要再将他们纠正过来就很难,那是对学生的不负责。“专业水平决定一切,作为一名钢琴教师,专业素质和职业道德是不可或缺的。”崔老师如是说。

“在上课过程中我要求学生全部投入,要百分之百地专心。上课的时间很宝贵,要对得起这些孩子,也要对得起家长。”对学生严格的要求让家长对崔老师很信任,“我女儿在这学琴已经两年半了,崔老师教得很专业,要求很高,把孩子交给她我们放心。”一名家长说。

■记者提问

记者:家长和孩子在选择老师时都会有一些挑选,反过来,你挑选学生的条件是什么呢?

崔平:我觉得只要具备学习钢琴的天然条件,所有的孩子都是可以教育的。有的孩子天赋高一点,有的孩子稍微差一点,但这不是决定他们能不能学习钢琴的条件。

记者:你在教学过程中会不会遇到什么困难,比如说跟孩子的沟通?

崔平:有时候会有那种很内向的孩子,不说话,给他说的话他也不一定去照做。教这类孩子一开始很困难,要用时间去了解他们的性格,然后用他们接受的方法去教。

记者:这个时间有多长?

崔平:三个月。三个月的时间既是了解孩子的一个过程,也是让孩子信任你的一个过程。

记者:你在教学过程中最大的收获是什么?

崔平:看孩子长大吧,看他们长大我就很高兴。

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